Éide scoile aontaithe 2013

Ar feadh i bhfad, bhí an cheist maidir le héide scoile aonfhoirmeach a thabhairt isteach á bhreithniú ag teachtaí an Duma Stáit agus ionadaithe ó Aireacht Oideachais Chónaidhm na Rúise. Measadh na buntáistí agus na míbhuntáistí go léir . Ba é an toradh ná glacadh leis an dlí "Ar Oideachas i gCónaidhm na Rúise", a bhí i bhfeidhm ó 1 Meán Fómhair na bliana seo. Mionsonraí faoi, cibé acu tabharfaidh siad éide scoile aonfhoirmeach isteach ar leibhéal cónaidhme agus ar shaincheisteanna gaolmhara, inseoidh muid go mion ina dhiaidh sin.

Éide scoile aontaithe a thabhairt isteach 2013

I gcodanna de réigiúin na tíre, tugadh isteach na ceanglais maidir le foirm aonfhoirmeach de leanaí scoile cheana féin cúpla bliain roimhe sin, ach anois, tar éis glacadh leis an dlí, tá sé de dhualgas ar gach ábhar de Chónaidhm na Rúise é a chomhlíonadh.

Ag an am a glacadh an dlí maidir leis an bhfoirm a thabhairt isteach, bhí sé amhrasach an ceart a thabhairt do mhúnlaí a dhearadh nó a roghnú leis na hinstitiúidí oideachais féin nó chun roinnt samhlacha a cheadú do leanaí scoile ar fud na tíre. Ba é an cinneadh deiridh na cumhachtaí seo a aistriú chuig scoileanna. Beidh sé de dhualgas ar an dara ceann, nuair a roghnaíonn sé samhlacha, ceanglais aonfhoirmeacha d'aonfhoirmeas na scoile ón Aireacht Oideachais a chur san áireamh.

Cad is cosúil leis an éide scoile aonfhoirmeach?

De réir an tsoláthair ar éide scoile aonfhoirmeach, do mhic léinn ba chóir trí chineál sraithe éadaí a fhorbairt:

Beidh éagsúlacht ar leaganacha éide agus ag aois mac léinn. Mar sin, déanfar samhlacha a fhorbairt do dhaltaí níos óige, do mhic léinn meán agus meánscoile.

Déantar gach cineál éide scoile aonfhoirmeach a choinneáil i stíl ghnó clasaiceach. Leagtar na ceanglais chéanna ar chriosanna agus bróga. Níor chóir go ndéanfaí maisiúcháin le haghaidh gabhálais agus coisbheart le feistis, a d'fhéadfadh a bheith ina chúis le gortuithe beaga.

Maidir leis an éide gúna, tá blús bán do chailíní agus léine bán do bhuachaillí. Chomh maith leis sin, is féidir gnéithe breise decor a bheith ar an doras tosaigh.

Ba chóir an leagan ócáideach den fhoirm a dhéanamh i stíl ghnó, ach tá sé de chumas airí níos suaimhneacha agus praiticiúla a úsáid le haghaidh léinte, blúsléinte, etc.

Tá an trealamh spóirt d'éide na scoile i gceist ach amháin le haghaidh ranganna fisiciúla a chuairte, ranna spóirt agus ciorcail.

Tá sé de cheart ag gach scoil marc a fhágáil ar an bhfoirm i bhfoirm feathal féin. Is féidir an suaitheantas a dhéanamh mar suaitheantas, suaitheantas nó comhionannas vótaí. Tá cosc ​​dian ar aon inscríbhinní eile, go háirithe iad siúd a bhfuil glaonna toirmiscthe orthu, mar shampla, le húsáid drugaí.

Moltar leagan amach d'éide na scoile a dhéanamh ó éadach ardchaighdeáin agus nádúrtha. Ba cheart go mbeadh gach gné de éadaí scoile comhfhreagrach do choinníollacha aeráide an réigiúin, chomh maith le hinnéacsanna teochta áitribh an fhorais oideachais.

Le linn samhlacha a fhorbairt, ba cheart d'ionadaithe scoileanna tuairimí na dtuismitheoirí a chur san áireamh.

Go dtí seo, i roinnt réigiún na tíre, tá samhlacha aonfhoirmeacha aonfhoirmeacha scoile faofa cheana féin.

Éide scoile aonair do chailíní

Éide scoile do chailíní ag déanamh staidéir sa scoil shóisearach

Éide scoile do chailíní ag déanamh staidéir sa scoil lár

Éide scoile do chailíní ag déanamh staidéir ar scoil ard

Éide scoile aonfhoirmeach do bhuachaillí

Éide scoile do bhuachaillí ag déanamh staidéir sa scoil shóisearach

Éide scoile do bhuachaillí sa mheánscoil

Éide scoile do bhuachaillí ag déanamh staidéir ar scoil ard

Tá costas sraith amháin éadaí idir 55 agus 65 dollar. Is é an praghas seo ná meán na tíre. Is féidir le samhlacha formheasta tuismitheoirí a fháil cheana féin. Chuaigh an chuid is mó díobh ar díol ar 1 Iúil, 2013. Mar sin, déantar an cheist maidir leis an leanbh a chur ar scoil a réiteach.

De réir phleananna an rialtais, ba cheart d'oifigigh réigiúnacha agus rialtais áitiúil cuidiú le ceannach feisteáin do leanaí ó theaghlaigh ar ioncam íseal agus mór. Déanfar an cúnamh a fhoirmiú i bhfoirm deontais.