Tá a fhios ag gach duine go bhfuil an hardening an -úsáideach do chorp an linbh. Is féidir leis na nósanna imeachta seo cosaintí an chomhlachta a mhéadú, friotaíocht a mhéadú d'ionfhabhtuithe agus d'athruithe teochta. Agus ós rud é an chuid is mó den am a chaitheann na páistí san fhoireann, is fíor-riachtanach tomhas a dhéanamh ar na páistí sa kindergarten.
Is é príomhchuspóir na ndaoine leanbh tempeartha i kindergarten fuar agus galair thógálacha a fheabhsú agus a chosc.
Cineálacha agus córais hardening i kindergarten
Glactar leis na rialacha bunúsacha seo a leanas a chur le heagrú na ndaoine i kindergarten - gradualness and regularity.
Sna hinstitiúidí oideachais leanaí intíre (sa dow) is iad na cineálacha crua is coitianta ná nósanna imeachta uisce agus aer. Lig dúinn cónaí orthu níos mionsonraithe.
I measc na nósanna imeachta maidir le aerchóirithe i kindergarten tá:
- teocht aeir leanúnach a choinneáil sa seomra (seomra cluiche agus seomra leapa) laistigh de 18-22 ° C;
- taise aeir coibhneasta 40-60%;
- siúlóidí laethúil i aimsir gan ghaoth go -5 ° C;
- trí áitreabh an ghrúpa a aeráil ag am nuair a bhíonn leanaí ag siúl;
- cleachtaí fisiceacha le fuinneog oscailte (gcodarsnacht leis an aerú crua).
Is modh éifeachtach eile é hardening uisce . Áirítear leis seo a leanas:
- rubbing le tuáille taise;
- gargling le huisce fionnuar;
- Folcadáin do na cosa le laghdú de réir a chéile i dteocht an uisce agus méadú ar an am.
Is féidir na modhanna a bhaineann le hardening neamhthraidisiúnta sa chlannlann a thabhairt faoi deara le hardening salann. Tá sé seo comhdhéanta de na rudaí seo a leanas. Téann an leanbh ar feadh cúpla nóiméad ar an "cosán sláinte" (mata suathaireacht) , clúdaithe le réiteach salann 10% sáithithe le naipcín, ansin téann sé timpeall an dromchla tirim ar feadh an méid céanna ama, agus athsheolaidh an nós imeachta. Tabharfaidh an malartú seo an chodarsnacht riachtanach, agus cuireann rannpháirtíocht na n-eilimintí salainn agus massage cuidiú le craiceann na gcosa agus cosc a chur ar chosa cothroma.
Ba chóir a thabhairt faoi deara gur chóir tús a chur leis na nósanna imeachta thuas maidir le himeáil i gclannlann sa samhradh. Tosaíonn siad de réir a chéile, ag laghdú an teocht go mall agus ag méadú fad gach nós imeachta. Tá coimpléiscí hardening i kindergarten i gcónaí faoi mhaoirseacht oibrí leighis. Thar na trí mhí an tsamhraidh, faigheann comhlacht na leanaí úsáid as fuarú agus gcodarsnacht leis, agus faoin bhfómhar, tá friotaíocht níos airde ag leanaí i gcoinne ionfhabhtuithe víreasacha.
Ar an gcúis seo, is fóirsteanach é hardening, ní hamháin i rith na seachtaine, ach freisin sa bhaile ar an deireadh seachtaine. Chun seo a dhéanamh, tá sé go leor breathnú ar an gcóras cuí an lae ar a laghad agus ar chóras teocht an tseomra, agus tá siúlóidí laethúla san aer úr inmhianaithe freisin.
Chomh maith leis na nósanna imeachta crua-iarbhír, tá ról ollmhór ag réimeas an lae maidir le sláinte na leanaí a fheabhsú. Seo béilí, siúlóidí agus codlata gach lá ag an am céanna agus sna coinníollacha céanna. I ngach kindergarten, tá riachtanais leighis don microclimate in áitreabh an ghrúpa (tá siad mar an gcéanna do gach duine agus tá siad éigeantach
Baineann tuismitheoirí le himeáil ar bhealaí éagsúla: duine éigin, duine éigin i gcoinne. Ach má thugann tú do leanbh don ghairdín, ullmhaigh tú roimh ré go mbeidh do leanbh sa fhoireann agus, dá réir sin, cloí leis na ceanglais go léir. Sa chás seo níl aon rud uafásach ná olc, ach is léir go bhfuil tairbhe an chrua.