Tá cleachtaí iontacha ann a bhíonn ag léamh línte leanaí. Ní chuirfidh siad feabhas ar an ton ní amháin, na páistí a spreagadh, ach cuidíonn siad lena gcuimhne a fhorbairt. Feictear go maith le buachaillí agus cailíní cleachtaí le haghaidh ceol bríomhar nó amhrán spraoi. Is é an rud is mó gur mhaith leis na páistí é, ansin beidh giúmar iontach acu, agus beidh siad sásta dul i ngleic le cúrsaí tromchúiseacha.
Cuimhnigh gur maith le haon leanbh nuair a dhéanann na daoine fásta in éineacht leo na cleachtaí. Is áthas iontach do na páistí nuair a bhíonn fis den sórt sin i ngrúpaí leanaí.
Cineálacha miontuairiscí fisiceacha
Déanfaimid smaoineamh ar conas giomnáisiamlann a eagrú do leanaí le gluaiseachtaí agus dánta simplí.
Cleachtadh 1
Ba chóir go gcloífeadh na páistí amach os ard agus déan teagmháil leis an ceann, na lámha agus na cosa.
Ó, kachi, kachi, kachi,
I gceann na bpáistí kalachi,
I lámha - seanséar,
Ag cosa úlla,
Ar thaobh na candy,
Craobhacha óir.
Cleachtadh 2
Athraíonn na páistí gach gluaiseacht, a labhraítear sa dán.
Ar dtús - bent siad, dhírigh siad suas,
Dhá - roinnte, síneadh,
Trí - bualadh ar pháipéar a láimhe,
Ceann le trí nod.
Ag ceithre lámh níos leithne,
Cúig agus sé - ach suí síos,
Seacht n-ocht - déanfar an tinneas a scriosadh.
Ach ní mór smaoineamh ar fhis le hamhráin do leanaí. Inghlactha a fhorbairt don aoisghrúpa cleachtaí seo. Do leanaí 3-4 bliana is féidir leat gluaiseachtaí simplí a thairiscint duit:
- Déanaimid roinnt suíomhanna suí.
- Táimid ag bogadh chuig na fánaí i dtreonna difriúla. Is iad na cleachtaí seo an staidiúir go maith.
- Ansin, na páistí ag siúl ar an láthair.
- Ceanglaíonn muid ceann: briseamar smig ar chíche, agus ansin caithfimid ceann ar ais.
- Cuir lámh ar na guaillí agus rothlú ar ais agus amach - mar sin táimid ag matáin na matáin ar ais.
- De dhíth orainn ceangailtear le buaileáin - tar éis gach kiddies is cosúil le gluaiseachtaí gníomhacha i gcónaí, go háirithe faoi cheol spreagúil.
- Sa deireadh, molaimid go ndéanann na páistí cleachtaí chun iad a ionanáil agus a scagadh - beidh siad socair agus beidh siad in ann leanúint ar aghaidh lena ngnó.
Ar ndóigh, is é seo ach rogha amháin - is féidir leat cleachtaí eile a chur leis. Ba chóir do Fizimnutka tuirse a mhaolú, agus mar sin tá sé tábhachtach machnamh a dhéanamh ar na leanaí atá á dhéanamh faoi láthair. Má scríobhann nó a tharraingíonn siad - ansin bíonn siad tuirseach de na lámha, faoi seach, le linn cleachtaí fisiciúla, íocfaimid aird níos mó ar na pinn.
Is féidir leat cleachtaí den sórt sin a úsáid chun na lámha a scíth a ligean:
Ceanglaíonn muid na lámha agus na méara ar na taobhanna a ardú, déanfaimid bláth. Dúnamar ár mhéara - iompaigh sé bud. Anois táimid ag malartú na gluaiseachtaí - "bláth" agus "bud".
Coinneoimid lámha i gcoinne a chéile agus táimid ag nascadh mhéara ar ais, ag iarraidh iad a bhrú níos láidre. Is féidir leat tosú le do thumbs nó do mhéara beag.
Tá cleachtaí fónta ann. Le linn an véarsa a léamh, caithfidh tú gach finger a rothlú go gníomhach.
Tá an finger seo beag - beag-iargúlta.
Caithfidh sé fáinne gan ainm, ní thréigeann sé air.
Is é seo an mhéar is faide agus tá sé ina chónaí sa lár.
Innéacs é seo, tá an cúntóir iontach.
An mhéar seo - is é sin an méid ar a dtugtar mór.
I gcás leanaí d' aois scoile, a léann go leor, is féidir leat súil fhisiciúil a thairiscint do na súile. Gan dul suas óna n-áiteanna, ba chóir go dtéann na páistí i dtreonna difriúla (ní ghlacann muid an ceann ag sin), ansin ciorcal a tharraingt lenár súile, nó ár n-ainm a scríobh. Go han-mhaith, nuair a bhíonn dán ag gabháil leis na cleachtaí sin.
Faigheann súile gach rud timpeall,
Ciorcal mé timpeall orthu.
Súile le gach rud a fheiceáil tugtar -
Seo an tsíleáil, an balla, an fhuinneog.
Rinne mé ciorcal timpeall orthu,
Féachfaidh mé ar fud an domhain.
Beidh páistí óga fizminutki suimiúil, a tharlaíonn i bhfoirm cluichí. Seo sampla de chluiche imréitigh:
Le chéile táimid ag dul chuig an bhforaois (táimid ag dul timpeall i gciorcail).
Le chéile feicimid caora (lean ar aghaidh).
Agus na cnónna a bhailiú (táimid ag dul ar stocaí).
Le linn an poll táimid ag léim: léim-skok (léimimid ó chos go cos).
Bhuail an bearrtha linn: barr barr (táimid ag dul i gciorcal agus ag casadh casadh le cosa).
Go tobann, bhí sionnach ag rith agus a eireaball a ghlanadh (taispeánamar greim sionnach).
Fuair muid a lán caora - go tobann tuirseach (ag breathnú isteach agus amach, ag ardú agus ag ísliú ár lámha).
Fillimid abhaile, mar aon le chéile go mairimid leat (a fháil suas i gciorcal agus gabháil le lámha).
Agus glactar leis an teach "Domhan", is breá liom é féin! (ag cur do mhéar ag na comrádaithe agus ag cur do chiste le do pailme)
Cuimhnigh go gcaithfear ábhar fizinutok do leanaí a athrú gach seachtain, iad a dhéanamh éagsúil. Tar éis an tsaoil, is é cuspóir na cleachtaí sin ná spéis na bpáistí i spóirt a mhéadú, a sláinte a fheabhsú agus iad a spreagadh.