Milseáin do leanaí óga
B'fhéidir gurb iad seo na véarsaí is cáiliúla is gnách le páistí beaga a insint i bhfoirm spraoi. Ní hamháin go bhfuil ábhar an-greannmhar orthu, ach tá méid áirithe eolais acu féin, ag múineadh leanbh sé mhí d'aois, mar shampla, gach ceann a chaitheamh nó bualadh do lámha.
"Soroka"
Daichead-beann, (as a méar ar feadh an pailme)
Bhí leite ag cócaireacht,
Bhí sí altranais. (méara na lúb)
Tugadh é seo,
Tugadh é seo,
Tugadh é seo,
Tugadh é seo,
Ach níor thug sí é:
"Cén fáth nach ndearna tú an t-adhmad a ghearradh?"
"Cén fáth nár thug tú uisce?"
"Ladushki"
(bualadh siad a lámha i siollaí béim)
Ladushki-ladushki, áit a raibh? Ag an seanmháthair!
Agus cad a itheann siad? Kashka!
Agus cad a d'ól siad? Brave!
Peile ola!
Brave milis!
Drank, ith, woo ...
Shuuuu! D'fhill muid abhaile!
Ar an ceann shuigh síos!
Shuigh siad síos,
Ansin eitil!
Poteshki tíre na Rúise do leanaí
Le cabhair ó na dánta seo a d'fhás, ní hamháin ár seantuismitheoirí, ach freisin sinsear i bhfad i gcéin, agus mar sin nuair a bhíonn tú ag imirt le leanbh is féidir leat iad a úsáid freisin. Cé gur chóir, dá ngairtear an ceartas, ba chóir a thabhairt faoi deara go bhfuil na roinneacha plandlainne sean-Rúise le haghaidh leanaí nua-aimseartha níos intuigthe níos mó ná teagasc. Agus ní haon ionadh é seo, toisc gur leag siad síos brí na ngnóthaí laethúla, a bhí os comhair daoine a bhí ina gcónaí ag an am i bhfad i gcéin, agus d'úsáid siad focail atá le feiceáil go minic i gcaint cainte.
Cosúil lenár chomharsa
Bhí an comhrá áthasach:
Géanna - sa pháirc,
Caorach - sna píopaí,
Caoirigh - sa Don,
Cockroaches - sna drumaí.
***
Fedya-Bredya
Ate bear,
Téigh isteach sa pholl,
Scairt mé le mo mháthair:
"Ma-ah-ma!"
***
Toisc go bhfuil gabhar againn,
Cén fear cliste a bhí sé:
Féin féin agus chuaigh sé faoi uisce,
Féin agus leite bruite,
Seanathair leis an mbean a chothú.
Milseáin do leanaí réamhscoile sa saol laethúil
In oideolaíocht is féidir an seánra seo de bhéaloideas a úsáid go minic, toisc go mbainfidh rainn páistí i bhfoirm súgartha chun oideachas a thabhairt do leanbh. Tugann na dánta seo eolas ar na daoine óga ar conas iad a nigh, a chaitheamh, a scuab, a gúna, a ithe, etc. Tá an oiread sin de na hoibreacha filíochta sin más mian leat go mbainfidh tú linne naíscoil le haghaidh beagnach gach imeacht saoil go bhfuil leanbh ag dul tríd. Ina theannta sin, molaíonn síceolaithe daoine fásta atá ag fás beagán "nehochuha", a bheith cinnte a fhoghlaim cúpla rann. Tar éis an tsaoil, aontóidh tú go bhfuil sé níos fearr i gcónaí leanbh a dhiúltú ó neamhbhailíocht chun rud éigin a dhéanamh le cluiche, ná éileamh a dhéanamh go láidir as feidhmíocht dó, mar shampla, muirir.
Cé atá ag dul a cheannach kup-kup,
Vodichka - slop-slop?
Sa dabhach go tapa - ag léim, ag léim,
Sa dabhach le cos - tirim, tirim!
Beidh cúráil gallúnach ann,
Agus beidh an salachar in áit éigin.
***
Táimid ag dealbhóireacht, déanfaimid pasta,
Kneaded ó plúr,
Shuigh muid síos ar an mbinse,
Chóireáil siad le mo sheanmháthair,
Rith siad go dtí an ghairdín,
Bhailigh na daoine go léir ann,
Seo píosa kitten,
Seo patty lacha,
Agus Seryozhka leis an fiacail.
***
Is spúnóg é,
Seo cupán.
Tá ruán sa chupán.
Spúnóg sa chupán ar tugadh cuairt air -
Ní raibh an ruán-aola!
***
Ladushki, ladushki,
Le gallúnach mo paws.
Palms glan,
Seo arán agus spúnóga.
Gleacaíocht agus massage le poteshki
D'fhonn na ranganna corpoideachais a dhéanamh i bhfoirm cluiche,
Ears-tatushki, caescéice bácáilte (déileálann an tiomáint suas agus síos, mar cheoltóir, ag imirt ar phlátaí),
Cuireadh an fhuinneog (bíonn lámh le hiarracht áirithe ar an bolg)
Clúdaigh an taobh clé
Císte cruithneachta - déantar é a dhoirteadh ar an spúinse (déan plé a dhéanamh as an bolg go dtí na guaillí)
Mar sin ard-o-okko-ard! (Láimhseálann láimhseáil an choróin)
***
Potyagunyushki, rastastyushki (ag dul ó cheann go sála)
Ar fud an Tolstuniushka,
Agus sna cosa - siúlóir, (bog na cosa)
Agus sna láimhseálann - gabháil, (clench agus unclench na fists)
Agus sna cluasa - slyushunyushki, (brúigh na cluasa go réidh)
Agus sna súile - slyudunushki, (brúigh na súile go réidh)
Spout - sopunyushki, (brúigh an spout go réidh)
Agus sa bhéal - labhairt, (brúigh an béal go réidh)
Agus sa cheann - réasúnach! (brúigh an forehead go réidh)
Rinneamar staidéar ar ábhair nua le cabhair ó línte naíolann
Tá béaloideas na Rúise, cosúil le rainn naíolann, iontach do ranganna le leanaí, toisc go bhfuil eolas foghlama ann go bhfuil sé an-éasca cuimhneamh ar leanaí. Is féidir le véarsaí den sórt sin a bheith faoi chodanna éagsúla den chomhlacht, glasraí agus torthaí, feiniméin nádúrtha, etc.
Crochadh muid sa bháisteach;
Thit an bháisteach san oíche, san iarnóin,
Chun blush agus táimid ag canadh,
Mar sin, itheann na páistí dúinn go luath!
Tá gach duine nite dúinn báisteach anois -
Silíní againn - ithe linn!
***
Tá a fhios ag mo bhéal conas a ithe,
Is é an srón análaithe, agus tá na cluasa ag éisteacht,
Glazonki blink, blink,
Láimhseálann - an greimín go léir.
***
Is é an ghrian an wad!
Tar tapa,
Solas, te -
Laochra agus uain,
Fós leanaí beaga.
Ag imirt le rainn
B'fhéidir gurb iad na páistí na hoibreacha is fearr leat, mar gheall ar a gcuid cabhrach, is féidir le páistí gáire a lán. Ní thuigeann cuid de na máithreacha agus na ndaidí freisin go dtagraíonn an rann cáiliúil "Goats a horned goat", leis an gcúnamh a bhfuil siad ag imirt leis an líon is lú acu, leis an ngrúpa seo de bhéaloideas beag. Is é seo an poteshka ar cheann de na hionadaithe is gile ar an seánra a thuairiscítear: cuirtear é a chuimhneamh go héasca, is féidir le duine fásta dul i dteagmháil go héasca leis an leanbh i dtréimhse ghearr ama, agus déanann sé go leor mothúcháin dearfacha. Mar sin féin, chomh maith leis na dánta seo, tá drámaí níos casta ann, ina bhfuil an páiste agus an duine fásta páirteach go gníomhach.
Cluichí mhaolú
(rollaigh an leanbh ar an pillow, abairt)
Trí-ta-dúch-ki! Trí-ta-dúch-ki!
Tá Nastya ag marcaíocht ar an gcillín!
Ar pillow beag ar horseback!
Buch ó mhaolú an tsamhraidh!
Carcasanna!
Tutushki!
Shuigh muid síos ar na piliúir.
Tháinig chailiní,
Chuir siad imbhuailt leis na piliúir.
Conablaigh, is cuma!
An bhfuil siad áthasúil, darlings?
Ardaigh mo iníon ar chnoc géar,
Buch! Taisteal -
Thit ó na cnoic.
Amhráin do leanaí
Go bunúsach, is gnách go mbíonn rainn naíscoil spraoi agus áthasacha a insint, gan a chanadh. Mar sin féin, ní bhaineann an riail seo le háilleáin. Chruthaigh síceolaithe go dtéann páistí atá ag dul isteach i nguth a máthar, a chodladh níos tapúla agus a chodladh níos fearr ar an oíche. Dá bhrí sin, ba chóir go mbeadh a fhios ag gach máthair taibhseach álainn, éadrom agus meálach.
Tagann oíche ann,
Tá tú tuirseach, iníon.
Ritheann na cosa ar maidin,
Is mór an t-am chun dul i gcodladh.
Ag feitheamh le haghaidh tú cot.
Codladh, iníon, tá sé milis.Seo iad ár súile:
Gorm, gorm.
Is é an srón an cnaipe le linn,
Snáitheanna Brovki sna súile.
Tá beagáin bheag,
Tá spongóga scarlet.
Muineál, leicne, forehead, béal
agus ár bum plump.
Mar fhocal scoir, ba mhaith liom a thabhairt faoi deara gur spraoi iontach é rainn naíscoile le bheith ag imirt leis an leanbh. Ligeann siad ní hamháin go gcuirfí amú ar an karapuza, ach freisin chun é a mhúineadh, agus a bheith ina chabhair maith i gcúinsí éagsúla saoil: níl an leanbh ag iarraidh a ithe - tagann an phlandlann leis an tarrtháil, a mbrúiríní - bíonn sé i gceist, etc.