Is cuid dhílis den phróiseas oideolaíoch iomlán é clárú áitribh an ghrúpa sa chlannlann. Maidir leis an gcaoi a ndearnadh an taobh istigh a dhearadh, braitheann forbairt ealaíne agus aeistéitiúil na leanaí, chomh maith lena stát síceolaíochta.
Cad ba chóir dom a mheas nuair a bhíonn grúpaí á gclárú i dteaghlaigh?
Nuair a bhíonn taobh istigh á chruthú, ba cheart tréithe aoise leanaí a chur san áireamh. I gcás gach aois tá a gcuid tascanna oideolaíocha. Ina theannta sin, tá sé riachtanach méid an tseomra, na gnéithe agus an fardal atá ar fáil a chur san áireamh.
Is féidir le cúnamh maith i ndearadh an ghrúpa a bheith réidh le tacair seastáin. Is féidir teimpléid a fháil ar an Idirlíon nó a dhéantar le hordú. Tá na seastáin an-áisiúil le haghaidh oibre - is féidir leo sonraí a bheith ann maidir leis an roghchlár don lá nó gnáthamh laethúil leanaí, liostaí grúpa, faisnéis úsáideach do thuismitheoirí.
Tá an-tábhacht ar dhath an tseomra. Tá dearadh bunaidh an ghrúpa kindergarten dathanna geal, saibhir.
Ba cheart go mbeadh an prionsabal seo a leanas i rogha na troscáin: an níos lú, is fearr. Is dóichí go mbeidh spás mór imeartha ag na páistí.
Is fearr an roinneadh sa ghrúpa a roinnt i gcluiche agus i mbun oibre (le haghaidh gníomhaíochtaí oideachais). Agus ag tosú ó seo cheana féin, an spás a threalmhú.
Gnéithe aoise agus dearadh intí grúpa leanaí
Nuair a chláraíonn grúpa naíolann an chineáltachta, ba chóir béim a chur ar an spás imeartha. Tá sé tábhachtach go mbeadh seilfeanna ag leanaí le bréagáin agus troscán leanaí bog. Is féidir leat coirnéil leanaí a shocrú le tacair ionstraimí agus bréagáin áirithe. Do chailíní is féidir é a bheith "Siopa" nó "Cistine". Do bhuachaillí - "Garáiste", "Ceardlann", etc.
Beidh páistí suimiúla coirnéil agus téamaí bunaithe ar na scéalta fairy nó cartúin.
Beidh páistí an ghrúpa sóisearaigh sásta má chuimseoidh dearadh an tseomra íomhá de na laochra fairy scéalta is fearr leat i bhfoirm appliqués nó greamáin.
Ba chóir méadú suntasach ar an spás oibre a thabhairt faoi deara ar an taobh istigh den mheánghrúpa. Is leabhar agus cúinne matamaitice é clárú lár-ghrúpa an kindergarten, féilire de chineál. Ina theannta sin, d'fhéadfadh go mbeadh criosanna fisiceacha, ceoil agus amharclainne ann.
Tá clár na bpáistí de ghrúpaí sinsearacha dírithe ar leanaí a ullmhú don scoil. Dá bhrí sin, le socrú áitribh na ngrúpaí sinsearacha agus ullmhúcháin den chineáltacht, ba chóir béim a chur ar an spás le haghaidh gníomhaíochtaí oideachais. Ar dtús, is iad seo táblaí, bord, comh-aireachta le bréagáin , leabhair agus ábhair a fhorbairt.
Bíonn gníomhaíocht spreagúil ag clárú an ghrúpa sa rang-linbh má ghlacann tuismitheoirí na ndaltaí páirt ann chomh maith leis na hoideoirí. Gineann idirghníomhaíocht den sórt sin smaointe cruthaitheacha, agus cruthaíonn tuismitheoirí coziness agus scéal fairy dá bpáistí. Is féidir smaointe a bheith an-difriúil maidir le dearadh grúpa den chéad scoth. Is féidir leat dearadh téamach a dhéanamh ar ábhair mhuirí, spás, síochána nó ábhair foraoise. Tá sé oiriúnach mar dhearadh aonair den ghrúpa kindergarten, agus meascán de roghanna éagsúla. Braitheann gach rud ach amháin ar na hábhair atá ar fáil agus do shamhlaíocht.
Is é Kindergarten an chéad aithne a bhíonn ag leanbh le hinstitiúid oideachais. Dá bhrí sin, tá sé chomh tábhachtach go bhfuil dearadh an ghrúpa kindergarten geal agus taitneamhach. Is fiú beagán iarracht agus samhlaíocht a chur - agus beidh do leanbh sásta. Cur chuige cruthaitheach agus samhlaíocht ag obair iontais!
| | | |
| | | |
| | | |
