An bhfuil tú ag brionglóid ar ghéine-matamaiticeoir a fhás? Nó ar a laghad, do mhúinteoir a mhúineadh chun dul go dtí an siopa ar a gcuid féin? Ansin is féidir bunús an chuntas a leagan amach ó aois 2-3 bliana cheana féin. Níl sé éasca le páistí a mhúineadh go huimhreacha agus caithfidh sé foighne. Ach níl aon rud imní ort le moms nua-aimseartha! Tar éis an tsaoil, inniu tá go leor modhanna ann a dhéanann sé éasca cuntas a mhúineadh do kid. Cuirfimid in iúl dóibh.
Conas leanbh a mhúineadh go tapa chun a chomhaireamh?
Ag machnamh ar conas an leanbh a mhúineadh i gceart a dhéanamh, déanann go leor tuismitheoirí iarracht modhanna éagsúla a thabhairt isteach maidir le dul chun cinn, chun dul i ngleic le huaireanta fada lena bpáiste agus a druma ina líon éagsúla. Agus tá sé seo go bunúsach mícheart, toisc nach bhféadfadh inchinn an linbh a bheith réidh le haghaidh ríomhairí loighciúla, agus go bhforbróidh gach leanbh ina n-aonar. Cad atá le déanamh sa chás seo? Tá sé an-simplí - táimid ag múineadh an linbh chun cabhrú le cluichí agus spraoi! Ach le haghaidh tosaitheoirí, tá roinnt mínithe tábhachtach:
- Is mian leis an dúlra atá leagtha sna páistí eolas nua a fháil. Is é tasc na dtuismitheoirí é a úsáid chun tairbhe agus leis an tairbhe is mó. Tarraingíonn an leanbh cosúil le spúinse gach rud nua, agus an próiseas seo a tharlaíonn go tapa agus go nádúrtha. Ach cuimhnigh - go gcaithfidh tú gníomhú ar mhaithe leis an leanbh. Mura ndéanann an t-áitiú dó, ní chuma air nó má seasann tú;
- Ná déan mearbhall ar an gcumas dul i ngleic le huimhreacha simplí uimhreacha. Má insíonn leanbh figiúirí ó aon deich mbliana, ní féidir an cumas seo a chomhaireamh. Níl sé ach athrá ar ainm na n-uimhreacha agus gan a thuilleadh. Is iad na rialacha maidir le conas leanbh a mhúineadh a chomhaireamh ná tuiscint a fháil ar cé mhéad míreanna atá taobh thiar de fhigiúr áirithe, bhí a fhios aige cén ord a théann na huimhreacha agus gurbh fhéidir a scríbhneoireacht a aithint.
Mar sin, an chéad chéim a mhúintear ar an bpáiste machnamh a dhéanamh ar thaobh cainníochtúil na n-uimhreacha a úsáid:
- Ba chóir go mbeadh suim agat leis an bhfíric gur chóir duit féin agus an leanbh a mheas. Fan go dtí go bhfuil giúmar maith ag an bpáiste, agus cluiche nua a thairiscint dó: "Let's count your legs. Seo cos amháin, ach an dara cos. Tá dhá chosa againn go léir. " Ar an gcaoi chéanna, is féidir leat méara, pinn, súile an mháthair, buataisí a chur san áireamh, a chur ar chosa, etc. Más rud é go bhfuil an kid ag smaoineamh, ní é an rud is mó ná cur isteach air, ach léargas a thabhairt dó féin ar cé mhéad géaga agus na rudaí atá aige.
- Tar éis dhá bhliain an linbh, is féidir leat trí chúrsa a fhoghlaim. Sa chúrsa is féidir le gluaisteáin, staighre, éin, ina suí ar an bhfál agus ar bhaill an teaghlaigh dul. Is é an rud is mó ná go dtarlóidh an oiliúint i bhfoirm cluiche. Chomh minic agus is féidir, caint a fheiceann tú le do leanbh. "Seo na héin ina suí ar an bhfál. Ceann amháin, tá, tá trí éan! Féach, tá trí éan ann, "etc. Má léann tú scéalta fairy ar an oíche, bain úsáid as "Teremok" nó "Turnip". Is féidir iad a mheas go sábháilte laochra agus i gcúrsa na foghlama chun líon a thógáil i do cheann. Sa todhchaí, cabhróidh sé seo leat an leanbh a mhúineadh chun brath san áireamh.
- Is é an chéim dheireanach den chéim seo ná an tráth a thosaíonn an leanbh féin féin. Tar éis roinnt míreanna suimiúla a fheiceáil, cuir an kid ar fáil: "Bhuel, comhaireamh cé mhéad ...". Mura bhfuil an leanbh ag iarraidh an inchinn a bhrú, ní seasann tú. Nuair a bhíonn suim aige, déanfaidh sé é an chéad uair.
Céim a Dó. Conas figiúirí an linbh a mhúineadh?
- Tá a fhios agam conas a bhíonn na huimhreacha an-tábhachtach freisin nuair a fhoghlaimíonn tú a chomhaireamh. Is féidir leat tosú le póstaeir a cheannach leis an íomhá uimhreacha. Tá sé inmhianaithe go léirítear rudaí in aice le gach digit. Mar shampla: 1 agus úll amháin in aice láimhe, 2 agus an dá dhiaidh eile, etc. Cuir glaoch ar na huimhreacha agus taispeáin an leanbh orthu ar an bpóstaer. Is féidir leat an mbealach seo a dhéanamh go dtí go bhfaigheann an leanbh leamh. Ansin, cuirfidh sé féin leis an póstaer, agus tabharfaidh sé leat é. Mar thoradh air sin, ní fhoghlaimíonn an páiste, ní hamháin conas a fhéachann na figiúirí, ach beidh a fhios acu cé mhéad rud atá taobh thiar de seo nó an t-ainmniúchán sin.
- Leabhar le cuntas leictreonach. Is féidir obair iontach den am céanna a cheannach ag aon siopa leabhar. Ní hamháin go bhfuil líníocht ildaite de gach dhigit ann, ach freisin an tionlacan fuaime. Le bréagán den sórt sin, beidh an kid ag déileáil gan do rannpháirtíocht, agus beidh éifeacht na gcluichí sin le feiceáil.
- Tá rogha iontach den tslí ar conas uimhreacha a fhoghlaim le leanbh a tharraingt. Ar dtús, is féidir leat figiúr a tharraingt, agus tugtar cuireadh don leanbh líon na n-ítimí atá comhionann leis an bhfigiúr seo a tharraingt. Ansin, ar a mhalairt, is féidir leat 4 ciúb a tharraingt, agus caithfidh an kid ionadaíocht a dhéanamh ar an líon 4. I bpróiseas cluiche den sórt sin, feiceann an páiste an comhfhreagras idir na rudaí agus an líon a bhaineann lena n-uimhir.
- Bealach simplí eile ar conas leanbh a mhúineadh chun cuntais a dhéanamh go tapa - ag tarraingt agus ag úsáid línte. Cé go bhfuil tú ag tarraingt, úsáideann an leanbh an príomh-chuimhne dá aois. Níos déanaí, tar éis an róm a fhoghlaim, beidh sé in ann a phictiúr a cheannadh ina cheann. Seo roinnt samplaí de na véarsaí sin, ar féidir iad a léiriú ar pháipéar den chéad uair, agus ansin déan dearmad orthu:
Aon uair amháin, dhá lámh -
Táimid ag déanamh fear sneachta!
Trí - ceithre, trí - ceathrar,
Tarraingímid an béal níos leithne!
Cúig - feicimid cairéid don srón,
Gheobhaimid na guailí do na súile.
Sé - cuirfimid ár hata ar ais.
Lig dó gáire uainn.
Seacht n-ocht, seacht agus ocht,
Iarraimid air damhsa a dhéanamh air.
Naoi mbliana déag - fear sneachta
Tríd an ceann - somersault !!!
Bhuel, an sorcas!
***
Tosaímid ar ár scéal:
Chomh luath agus a bhí gnome ann - an uair seo,
Dhá: bhí cófra ag an dwarf,
Trí: bhí duine ina gcónaí ann - saill-tuk!
Agus ceithre: an duine seo
Ar an oíche rith mé go dtí an swamp!
Cúig: chuaigh sé an madra,
Sé: bhí ár dwarf ag teacht air!
Seacht: eitil an dwarf sa ghaoth,
Ocht: owl an iolair!
Naoi: bhí eagla ar dhuine,
Deich: dhreap sé isteach sa stoc!
Ghlac an dwarf an cófra sa bhaile,
Go dtí an mhaidin chod sé go socair!
Le cabhair ón gcluiche seo ní hamháin go gcabhraíonn tú leis an leanbh cuimhneamh ar na huimhreacha, ach freisin an ceist a réiteach ar conas é a mhúineadh chun a áireamh san áireamh. Go ginearálta, cibé rogha a roghnaíonn tú, cuimhnigh go bhfoghlaimfidh an kid eolas nua i bhfad níos tapúla i bhfoirm an chluiche. Beidh na ceachtanna níos éasca agus níos suaimhneasaí, is éifeachtaí is é an toradh a bheidh ann.