Armas don scoil

Leagtar síos níos minice anois ar obair bhaile neamhchaighdeánach na scoile: chun véarsaí nó scéal a chumadh, pictiúir a tharraingt ar ábhair áirithe nó portráid ó bhéal féin a dhéanamh agus do mhuintir. Ceann de na tascanna seo is minic a bhíonn tiomsú crann ghinealaigh agus airm arm an linbh. Tá sé mar aidhm aige a chinntiú go ndéanann leanaí scoile staidéar a dhéanamh ar stair a dteaghlaigh, gníomhaíochtaí comhpháirteacha daoine fásta agus leanaí a eagrú, agus cuidiú leis an tuiscint ar thábhacht luachanna teaghlaigh a mhúnlú . Is cosúil go minic go mbíonn tascanna den sórt sin an-chasta ar an gcéad amharc, ach i ndáiríre níl sé chomh deacair.

San Airteagal seo, cuirfimid caint faoi conas airm do theaghlaigh a chumadh agus a tharraingt don scoil.

Rialacha maidir le Tarraingt an tSamhla a tharraingt suas

Is é siombail (feathal) an stáit nó na clan an cóta arm. Dá bhrí sin, d'fhonn an t-arm arm teaghlaigh a rinne tú don scoil a bheith ní hamháin ar líníocht, ba cheart é a dhéanamh de réir na rialacha seo a leanas:

1. Ní mór an cóta arm a dhéanamh i bhfoirm sciath ar cheann de na foirmeacha seo:

2. Ar thaobh na sciath d'fhéadfadh go mbeadh sealbhóirí sciath - figiúirí a bhfuil an chuma air a thacú (ainmhithe, figurines daoine nó rud éigin speisialta ó stair an teaghlaigh).

3. Tá luach áirithe ag gach dath:

4. D'fhéadfadh teorainn a bheith ag an gcathanna arm le pictiúr ar an méid a bhaineann le traidisiúin an teaghlaigh.

5. I lár na sciath, ba chóir an príomh-siombail a bheith suite: de ghnáth ainmhí, plandaí nó rud a roghnú.

Conas teacht suas agus dearadh cóta airm do theaghlach?

Chun arm teaghlaigh a chruthú don scoil is gá duit a fháil le chéile leis an teaghlach ar fad agus comhairle a shealbhú, ar a gcaithfidh tú:

1. Déan dearmad ar stair gach ball den teaghlach a thabhairt chun cuimhne agus go hachomair.

2. Chun a chinneadh:

Is féidir é sin a dhéanamh i bhfoirm modh síceolaíochta chun fadhbanna a réiteach - "Brainstorming" , nuair a bhíonn gach rud taifeadta go hiomlán ar a bhfuil á rá, agus ansin roghnófar an ceann is mó.

3. Ar ndóigh, béim ar 4 tréithe príomhcharachtar do do theaghlach agus roghnaigh an t-ainmhí nó an gléasra a thaispeánfaidh iad. Mar shampla:

Agus an t-ainmhí roghnaithe á tharraingt air, ní mór ceann a thabhairt san áireamh go n-úsáideann an suaicheantas íomhá simplithe, gan na gnéithe agus na speicis cineálacha a chur san áireamh. Tá roinnt gnéithe sonracha ann freisin a fhéadfar a úsáid i gcatamais: seasamh, suí, máirseáil, ag eitilt nó ag gluaiseacht.

4. Roghnaigh cruth na cóta arm ó gach sciath atá ar fáil. Tar éis duit cinneadh a dhéanamh ar an bhfoirm, caithfidh tú é a tharraingt ar bhileog mhór páipéir chun go mbeidh sé áisiúil don teaghlach ar fad a bheith ag obair.

5. Tús a chur leis an suaicheantas - is féidir é a dhéanamh go comhuaineach go léir le chéile, agus an spás ar imeall na n-arm idir baill teaghlaigh a roinnt nó deis a thabhairt don leanbh féin a tharraingt. Ná déan iarracht an t-arm ar fad a líonadh le roinnt líníochtaí, mar gheall ar an mbealach seo, beidh siad caillte go simplí.

6. Dath an cóta arm, ag úsáid dathanna chun luach áirithe a chur in iúl.

Chomh maith leis sin, ag bun an téip nó an teorainn nó ó thuas, is féidir leat scríobh agus mana an teaghlaigh .

Agus airm do theaghlaigh á gcur i bhfeidhm, ná bíodh an deis ag an leanbh a chuid smaointe agus moltaí a thabhairt isteach, toisc gurb é seo a chuid obair bhaile.