Leanann aon mháthair go dlúth ní hamháin ar shláinte a leanbh, ach freisin ar a luas a fhorbairt, go háirithe le linn na chéad bhliana den saol. Agus is minic go mbíonn ceist ag máithreacha óga nach bhfuil taithí acu nuair a thosaíonn an páiste ag freagairt dá ainm agus cad atá le déanamh mura dtarlóidh sé seo in am. Cabhróidh an t-alt seo leat na ceisteanna seo a thuiscint.
Cathain ar chóir do leanaí freagairt dá n-ainm?
Is cuid cainte í an achomharc de réir ainm, mar sin imoibríonn sé d'ainm an linbh ba chóir tús a chur chomh luath agus is tréimhse ullmhúcháin a fhoirmiú, nuair a leagtar an bunthuiscint ar ainmneacha rudaí, de ghnáth go dtarlaíonn sé sa tréimhse 7 go 10 mí. Cé go dtugann go leor máithreacha faoi deara imoibriú an linbh dá ainm chomh luath agus is 6 mhí, ach d'fhéadfadh sé nach mbeadh sé amhlaidh, d'fhéadfadh sé go díreach le guth mo mháthair. Ach ní fhuaim an t-aláram mura dtarlóidh sé sa tréimhse sonraithe, toisc go bhfuil gach páiste difriúil ó leanaí eile agus a fhorbraíonn de réir a sceideal aonair. Tar éis an tsaoil, tá leanaí ann a bhfuil cúpla focal acu faoi 10 mí, agus tá - a dtosaíonn siad ag labhairt ach 2 bhliain amháin.
Cúiseanna féidearthacha gan freagra a thabhairt ar ainm
- fadhbanna sa chabhair éisteachta;
- diall i bhforbairt shíceolaíoch;
- easpa cumarsáide;
- costais an ardú.
Cad a tharlaíonn mura bhfreagraíonn an leanbh a ainm?
Chun a chinneadh an fáth nach bhfreagraíonn leanbh a ainm nó a hainm, tar éis bliana amháin ba chóir dó dul i gcomhairle leis na dochtúirí seo a leanas:
- otolaryngologist nó eolaíolaí - an t-éisteacht i leanbh a sheiceáil, go háirithe cásanna caillteanais éisteachta tar éis fadhbanna riospráide, cluaise, scornach nó srón (mar shampla: otitis) nó fadhbanna galair. Moltar duit tástáil éisteachta a dhéanamh sa bhaile sula dtéann tú ar dochtúir, ionas gur féidir leo a gcuid torthaí a thuairisciú chuig speisialtóir ansin. Tar éis an scrúdaithe, déanfaidh tú moltaí cinnte maidir leis an leibhéal éisteachta a mhéadú, agus freagróidh an leanbh an t-ainm;
- neuropathologist, síceolaí - chun comhfhreagras a dhéanamh ar leibhéal na forbartha síceolaíochta go dtí aois. Ós rud é go bhfuil an t-easpa freagartha ar ainm an duine féin i leanbh atá os cionn bliain d'aois freagra iompraíochta tréithiúil do leanaí a dhéantar a dhiagnóisiú ina dhiaidh sin mar "moill fhorbraíochta", uathachas nó feidhm cumarsáide lagaithe, agus gur cuireadh scrúdú níos críochnúla ar aghaidh.
Má thuigeann do leanbh an chaint a thugtar dó, tá suim aige sna fuaimeanna a chloiseann sé timpeall air, ach níl aon imoibriú ann dá ainm féin, leanann sé go bhfuil a fhorbairt gnáth, agus is é an chúis atá leis ná a mhíthuiscint go bhfuil sé a ainm, nó a fhios aige faoi, ach níl sé ag iarraidh freagra a thabhairt ar neart a charachtair.
Leideanna: cé chomh ceart is atá an t-ainm a thabhairt isteach?
Ag tosú ó 3-4 mhí, ba chóir an leanbh a thabhairt isteach dá ainm, chun a léiriú go bhfuil sé ciallaíonn sé. Is féidir leat é seo a dhéanamh de réir na rialacha seo:
- rud a léiríonn dó aon rud, glaoch ar ainm an ruda, agus ansin, ag baint an linbh, a ainm;
- nuair atá tú ag feidhmiú, bain úsáid as ach ceann amháin nó dhá chineál dá ainm, agus ní "bunny" nó "sunshine" affectionate-diminutive;
- ag dul chun é a phiocadh suas nó dul suas leis, glaoch air den chéad uair de réir ainm agus fanacht leis an imoibriú;
- is minic a ghlaonn ainm an linbh, agus é á chur ag tús na habairte, go háirithe nuair is mian leat leas a bhaint as: "Romaigh, féach cad a thug mo mháthair!".
- imirt leis in ábhair.
Uaireanta, tharlaíonn sé go n-éireoidh leanbh ach a ainm nó a hainm, go háirithe tar éis bliana, ansin caithfidh tú aird a thabhairt ar iompar na dtuismitheoirí féin, b'fhéidir go n-aireodh an leanbh ach go háirithe, agus ní gá dó freagairt a dhéanamh nuair a bhíonn a ainm. Sa chás seo, caithfidh tú dul chuig síceolaí a chabhródh le líne iompair ceart a thógáil sa teaghlach.