An ndearna tú cinneadh deisiúcháin a dhéanamh sa phlandlann? Caithfidh tú a bheith ag obair go crua. Cuimhnigh, ó aois 4, gur chóir tuairim an linbh a chur san áireamh. Ar ndóigh, ní féidir leis ábhair a roghnú le haghaidh ballaí, uasteorainn nó urláir, cuirtíní nó cairpéad. Ach a bheith in ann díriú ar a gcuid roghanna dath. Glacann do leanbh sa phróiseas oibre go hiondúil.
Roghanna dath le haghaidh seomra leapa an chailín
Bunaithe le réiteach datha, ní bheidh sé bunaithe ar roghanna ginearálta, ach freisin ar an síceitíopa, meon an linbh. Beidh tionchar fabhrach ag an atmaisféar ar fhorbairt phearsantacht áititheoir an tseomra. Fiú má tá an leanbh catagóirúil agus ba mhaith leis, mar shampla, ballapháipéar dubh, is féidir leat comhréiteach - caol an balla dubh le líníochtaí geala, dallóga geala nó troscán geal. Déan iarracht, chomh fada agus is féidir, moill a chur ar an láthair nuair a d'oirfeadh an seomra leapa don chailín an teicníc.
Is dócha gurb é seomra leapa do chailín le téama bándearg an chéad chomhlachas a thagann chun cinn sa phlé ar an ábhar seo. Is cur chuige clasaiceach é seo. Measann síceolaithe beige, bán, turquoise, glas, gorm, oráiste, lena n-áirítear toin bándearg, an decor seomra leapa is fabhraí do chailín. Leathnaíonn na dathanna glas an córas néarógach. Tá an dath seo úsáideach go háirithe do leanaí. Is cosúil leis an spéir gorm, buí, oráiste, rud a chiallaíonn go bhfeabhsaíonn siad an giúmar. Scáthanna pastel - rogha uilíoch.
| | | |
Tá seomra leapa bán don chailín oiriúnach do úinéirí aon meon, ag méadú agus ag amharc ar réimse an tseomra. Más mian leat, is féidir leat roinnt spotaí geal a chur leis, beidh an seomra fós airy.
| | | |
Ba chóir go mbeadh déagóirí, go háirithe spás na bpáistí, ildaite, éagsúil, agus mar sin tá sé níos fearr meascán áirithe dathanna a úsáid le haghaidh críochnú dromchla. Comhcheangal órga - ton pail i mbeirt le ceann geal. Tá na ballaí neodrach comhcheangailte le troscán geal le seomra leapa cailín déagóirí agus vice versa.
| | | |
Bunúsacha criosaithe
Réamhráiteach is gá an seomra a roinnt i gccriosanna: le haghaidh scíthe, cluichí, staidéar, fáiltiú aíonna. Is é an spás criosaithe an réiteach a dhéanfaidh taobh istigh an seomra leapa don chailín fiú níos sainráiteach. Is féidir an éifeacht seo a bhaint amach ag baint úsáide as páipéar balla do sheomra leapa na gcailíní: ní bheidh aon bhalla amháin acu. Is féidir le páipéar balla do sheomra leapa cailín déagóirí uigeacht dhifriúil a bheith acu, a bheith dathanna éagsúla. Úsáid cairpéid.
| | | |
Tá troscán maith ag an seomra. Ba cheart go mbeadh sé iontaofa, ardchaighdeáin agus ilfheidhmeach. Is minic a bhíonn na táirgí adhmaid seo, íosta gloine agus miotail, an uaschlósstóir bog. Tá sé inmhianaithe go mbeadh múnla caidrimh mhodúil sa seomra leapa don chailín, ní mór di a bheith neamhspleách ar ábhar na seilfeanna uachtaracha. Sa leaba fáilte roimh na tarraiceáin, ná cuir isteach ar an scáthán, an scáthán, an tábla feistis. Sa seomra leapa óige do chailíní, tá meas mór ar chompord, cuirfidh cathaoir le meicníocht fillte compord, agus is leaba breise é i do theach. Tá tábhacht ar leith ag láithreacht aon trinkets do sheomra leapa do dhéagóirí do chailín.
| | | |
Níl an t-áit dheireanach á áitiú ag soilsiú, tá an pointe seo thar a bheith tábhachtach sa seomra leapa do chailín nuabheirthe, nuair nach mbeadh an solas ró-ghile agus géar. Tugann lampaí urláir breise an deis a imirt le solas. Is féidir le cuirtíní don chailín sa seomra leapa a bheith tanaí nó níos déine, ní mholtar dallóga, toisc nach dtugann siad coziness. Beidh sé deacair an nighean an fhuinneog a oscailt / a dhúnadh duit féin.
| | | |
Ba chóir go mbeadh limistéar oibre ag dearadh seomra leapa do chailín, cuir sé in aice leis an bhfuinneog. Ní mór go mbeadh lampa ar an mbord.
Smaointe le dearadh an seomra leapa a lán cailíní. Is féidir le dearadh a bheith an-éagsúil. Bain úsáid as greamáin, figiúirí tríthoiseach, páipéar balla greannmhar, troscán neamhghnách, cairpéid luibheacha - is é an rud is mó ná go bhfuil do pháiste sásta leis na hathruithe.
| | | |
