Cén fáth a dteastaíonn uainn plandaí?
I measc na buntáistí a bhaineann leis an litríocht sin:
- An cumas an leanbh a chaitheamh nó a spreagadh, toisc go bhfuil rianta soiléire agus patrún rithimiúil speisialta sna rianta. Ag brath ar an gcaoi a dtugann tú iad a fhógairt - le tuiscint cheapúil agus géarmhar nó go socair agus go dtomhas - stopfaidh an leanbh ag caoineadh agus éisteacht nó go dtéann sé ina chodladh go síochánta.
- Forbairt urlabhra. Fiú má tá do leanbh fós an-bheag, déanfar cuimhneamh orthu arís agus arís eile arís ar róin-poteshki do na páistí. Agus spreagann sé seo obair lárionad cainte na hinchinne.
- Glacadh an kid leis an réaltacht máguaird. Le linn na míreanna tí a iompar, luadh míreanna tí, ainmneacha ainmhithe, gníomhaíochtaí éagsúla. Leagfaidh sé seo go mór le dearcadh an linbh agus ligeann dó foghlaim go tapa faoin saol timpeall air.
Bróga do leanaí aon bhliain d'aois
De ghnáth, tá rómánna rím do leanaí faoi bhliain amháin i méid beag, difriúil ó thaobh déine na rainn, déan cur síos ar iompar ainmhithe agus éin nó na gníomhartha is simplí a dhéanann an kid ar dtús lena mháthair, agus déanann thart ar bhliain iarracht ar a chuid féin cheana féin.
Má bhraitheann do leanbh i gcónaí le caoineadh agus ní féidir leat é a chaitheamh, déan iarracht na véarsaí seo a chanadh go taitneamhach, ag féachaint ar a shúile:
Cockerel, Coileach,
Bíogán,
Ceann Oilya,
Beard síoda,
Go bhfaighidh tú suas go luath,
Golosisto tú ag canadh,
An féidir leat leaba Vanya a thabhairt?
***
An oíche a rith,
Bhí an dorchadas imithe.
Bhí an cricket scuabtha,
Chroí an teoster.
Lied beagán ...
Osclaíodh an fhuinneog:
"Dia duit, mil,
An clog!
***
Shuigh cat liath-ghrian síos
Ar Pecurochka
Agus thosaigh sé ag canadh go bog
Song of Yurochka:
"Dhúisigh an coileach,
D'ardaigh an sicín,
Ardaigh, mo chara,
Faigh suas, mo Yurochka!
***
Go luath ar maidin
Buachaill na héadaí tu-ru-ru-ru!
Béile mara sa giúmar é
Tightened: "Mu-mu-mu!"
Tú, bó, téigh
I réimse íon, déan siúl,
Agus fillefidh tú ar ais sa tráthnóna -
Tugann tú bainne dúinn.
Is minic a bhíonn go leor páistí le linn béilí, go háirithe tar éis bianna comhlántacha a thabhairt isteach agus diúltú a ithe. Ach is féidir é seo a cheartú trí aird an kid a athrú ar línte amaideach dá leithéid do leanaí, cosúil le:
Lyuli, cradles, lulis,
Tháinig na gouls chugainn:
Ghouls, gouls
Shuigh muid síos go dtí an cradle.
Thosaigh siad ag coo,
Mo leanbh caidéalaithe:
Mo chroí le glaoch,
Cuddling.
Thosaigh siad ag rá:
"Cad is féidir linn a thabhairt don daor le beatha?"
Ná breá linn an daor,
Cad ba cheart dúinn a thabhairt don leanbh? "-
"Feed í le pie,
Ól sé le bainne. "
***
Tá glóthach ag teacht,
Shuigh sé síos ar an cufa,
Shuigh sé síos ar an cufa,
A ithe Olenka ordaigh.
***
Féar féar
Ó codlata chuaigh mé suas,
Bird Tit
Ós rud é gur ghlac an gráin,
Bunny - le haghaidh cabáiste,
Lucha - don screamh,
Leanaí - le haghaidh bainne.
***
Chuaigh an cat chuig an siopa,
Cheannaigh mé pie cat,
Chuaigh an cat ar an tsráid,
Cheannaigh mé bun cat.
Cibé an bhfuil,
Nó Borenko é a ghlacadh?
Beidh mé ag mothú,
Sea, agus Borenka.
Ar a shon sin is fiú a thabhairt faoi deara poteshki faoi ainmhithe - laochra de na scéalta fairy is fearr leat, as a bhfoghlaimíonn an páiste faoi conas a fhéachann siad, cad iad na fuaimeanna a tháirgeann siad, cad iad na gnéithe den nádúr a thugtar dóibh sa bhéaloideas, etc.:
Ár lachain ó maidin -
Quack-quack! Quack-quack!
Ár géanna ag an lochán -
Ha-ha-ha! Ha-ha-ha!
Turcaí sa chlós -
Ball-liathróid liathróid! Baldy-bald!
Ár cinn beag ag an mbarr -
Grrru-grru-u-grru-u-grru-u!
Ár sicíní san fhuinneog -
Kko-kko-kko-ko-ko-ko-ko!
***
Agus mar Peter the Cockerel
Go luath ar maidin
Beidh muid ag canadh ku-ka-re-ku!
***
Scáth-scuabtha,
Os cionn na cathrach is é an fál bata.
Shéalaigh beithigh ar fhál.
Bragged an lá ar fad.
Bhuail an sionnach:
- Chun an domhain ar fad táim álainn!
Bhuaigh an coinín:
- Téigh, gabh suas!
Bhris na gráinneoga:
- Tá cótaí maith againn!
Bhí an iompróidh ag fulaingt:
- Is féidir liom amhráin a chanadh!
***
Cosúil lenár cat
Tá an cóta fionnaidh an-mhaith,
Cosúil le mustache cat
Áilleacht iontach,
Tá na súile trom,
Tá fiacla bán.
***
Owl Owl
An owl-owl,
Ceann mór,
Ar an stumpa tá sé ina shuí,
Tóganna cinn,
I ngach treo,
Sea beidh ka-ah-ak eitilt!
(Lámha suas an leanbh.)
Milseáin do leanaí níos sine
Nuair a fhásann do mhac nó d'iníon beagán, is féidir iad a léamh os ard nó a rá le véarsaí níos casta agus le dánta níos mó. Cuirfidh sé seo spreagadh breá ar fhorbairt cuimhne agus smaointeoireacht loighciúil, ag spéis leo sa réaltacht máguaird. Is samplaí maith de línte rím do leanaí 2-3 bliana d'aois ná:
Báisteach, báisteach, níos láidre -
Beidh féar glas,
Bláthanna a fhás
Ar ár bata beag.
An bháisteach, an bháisteach, an foraoise,
Fás, féar, níos déine.
Báisteach, báisteach, uisce -
Beidh bá arán ann.
Rain, rain, teacht -
Lig an cabáiste ag fás.
Rain, rain, more cheerful!
Ná brón, drip, ná brón!
Ní hamháin ná piss,
Go fóill sa fhuinneog, ní bhuail tú!
***
Tar éis an bhricfeasta, an lása
Tá sé éasca teacht ar an ghaineamh,
Lied beagán
Agus chuaigh sé ar an mbóthar,
Ag siúl i measc na féar
Agus crawled ar ais isteach sa tosaithe.
***
Déanann an crann géara torann,
Tá ár gráinneog i Hurry.
Agus bualadh mac tíre air,
Ar an ghráinneog le fiacla - cliceáil.
Tá an ghráinneog léirithe,
Ritheadh an mac tíre ar shiúl le eagla.
***
One, two, three, four.
Líon na poill sa cháis.
Má tá go leor poill ann sa cháis,
Dá réir sin, beidh an cáise delicious.
Má tá poll amháin ann,
Mar sin, bhí sé an-íogair inné.
***
Bhí trí chait ar an díon,
Trí cait Basil.
Agus d'fhéach sé trí eireaball
Tá gorm go díreach chuig an spéir.
Shéalaigh Vasya síos ar an linne,
D'fhéach sé suas agus síos ...
Agus dúirt na trí chait:
"Beauty-a-ah!"
***
Dóigh, tá sé soiléir,
Mar sin ní théann sé amach.
Féach ar an spéir -
Tá na héin ag eitilt,
Tá na cloganna ag glaoch.
***
Roinnteamar oráiste.
A lán againn, agus tá sé ina n-aonar.
(Déanann na páistí brú agus méarna an dá lámh i ndornóga)
Is é an gréine seo don ghráinneog.
Tá an slice seo go tapa.
Tá an slice seo le haghaidh lachain.
Tá an slice seo le haghaidh kittens.
Tá an lobhar seo le haghaidh an béasta,
(Ar a seal, cuirtear na méara ar bun, ag tosú le ceann mór)
Agus don mhac mac tíre - an craiceann.
(Déanann siad meáchan an dá lámh i ndorn níos doichte)
Tá sé fearg le linn - trioblóide;
Rith suas - cá háit!
(Méara go mór unclench, clenched isteach i fists)
***
Leanbh amháin
ag taisteal sa ghairdín,
(Táscach, déantar an mhéar ar dheis a dhíriú agus ag díriú ar airde, cuirtear an chuid eile isteach i ndorn)
Dhá leanbh
bathe sa lochán,
(Anois tá dhá mhéara innéacsaithe agus meánmhéide.)
Trí cinn bheag
crawl chuig an doras san árasán,
(Díreach a dhéanamh go fóill agus fáinne a mhéar.)
Agus sa doras seo
cnagann siad ceithre cinn eile.
(Díreach na méara go léir ach amháin an ceann mór)
Le cúigear eile
freisin, tá gach rud in ord:
(Leathnaigh an pailme ar fad)
Tá spraoi agam,
súgradh siad a cheilt agus a lorg.
I gcás ina bhfolaíonn siad, tá sé soiléir agus an gráinneog,
(Tá méara an dá lámh comhbhrúite sa ghlas, ag díriú ar mhéara na láimhe clé agus an ordóg ar dheis).
Ach dhún mé mo shúile agus thiomáin mé:
(Dún do shúile le do lámh.)
"One, two, three, four, four, five ..."
(Ar a seal, oscailt na méara, clenched isteach sna fists: innéacs, lár, fáinne, beagán, mór)
Bhuel, beware: Táim ag dul chun breathnú! "
(Bagairt le do mhéar innéacs.)