Is próiseas sách fada agus íogair a bhíonn i dteagmháil le chéile, idir fhisiceach agus síceolaíoch, le leanbh nuabheirthe . Ba chóir do gach máthair óg a lán iarrachtaí a dhéanamh chun cuidiú leis an gcultúr beag a oiriúnú i saol nua dó agus, más féidir, é a chur timpeall air le cúram.
Is cuid den scoth iad cumadóirí den scoth maidir le cumarsáid a bhunú idir máthair agus leanbh nuabheirthe. Ba cheart go gcuirfeadh na véarsaí gearr socair agus tarraingteach ar an leanbh, agus tuiscint a thabhairt dó ar shocair le blianta fada.
Cad é an tairbhe a bhaineann le línte naíscoil leanaí?
Tá na buntáistí a bhaineann le línte plandlainne atá ag forbairt leanaí lá atá inniu ann le feiceáil ní hamháin do moms agus do sheanmháthair, ach freisin do shíceolaithe gairmiúla agus do mhúinteoirí atá ag obair le páistí. Sin é an fáth go bhfaigheann na hoibreacha fileanta seo de bhéaloideas na Rúise níos mó i lámhleabhair mhodhanna chun staidéar a dhéanamh le buachaillí agus cailíní aois altranais agus réamhscoile.
Má léann an máthair nó daoine fásta eile na dánta seo dá leanbh, a rugadh le déanaí, cabhraíonn siad le héasú a chur ar an am a oiriúnófar na múnlaithe ar a laghad agus ligeann dó dul i dteagmháil go ciúin. Le linn na ranganna, úsáidtear leanaí le ranna leanaí 2-3 bliana d'aois chun forbairt fhisiceach agus scileanna mótair a fheabhsú, ós rud é go n-athraíonn na páistí na gníomhartha, a luaitear i saothar litriúil an-mhaith.
Ina theannta sin, cuireann gach rainn plandlainne le forbairt smaointeoireachta cainte agus loighciúil. Go háirithe, nuair a chloiseann páisteán ó liopaí a mháthair nó a seanmháthair, foghlaimíonn sé idirdhealú a dhéanamh idir na coincheapa "brónach géire", "ard-chiúin" agus mar sin de, ag iarraidh fuaimeanna a dheighilt, rithim agus líofacht na cainte a chinneadh, agus i bhfad níos mó.
Ina dhiaidh sin, cuirimid aird ar roinnt rainní páistí leanaí suimiúla, agus cuirtear téacsanna ar aghaidh ó ghlúin go glúin.
Poteshki leanbh le haghaidh muirir le gluaiseachtaí
Le cúram a dhéanamh ar cheerfulness agus dearfach don lá ar fad, ba chóir don kid a mhaidin a thosú le gleacaíocht lena n-áirítear cleachtaí gleacaíochta solais. Déan iad is fearr a bhaint as rianta rithimeacha, mar shampla:
Owl Owl
An owl-owl,
Ceann mór,
Ar an stumpa tá sé ina shuí,
Tóganna cinn,
I ngach treo,
Sea, ka-ah-ah
Cuileoga!
(Lámha suas an leanbh.)
***
Potyagunushki -
Porastunyushki,
Ar fud - an bhean saill,
Agus sna cosa - hodunushki,
Agus sa láimhseáil tá grasps,
Agus sa bhéal - labhairt,
Agus sa cheann - cúis.
***
Anseo táimid,
Amhail is dá mba ionadh orthu.
Agus a chéile go dtí an talamh
Sa chrios bogtha!
Bent thar, dhírigh,
Bent thar, dhíreach.
Anseo thíos, ná bíodh leisciúil,
Bow agus aoibh gháire.
(Ba chóir an táille a dhéanamh i dteannta an linbh.) Is é an seasamh tosaigh ná cosa ar an ghualainn ar leith, an dán a aithris trí na gluaiseachtaí a dhéanamh.)
***
Chuir muid ár n-pailme chuig na súile,
Chuir muid ár gcosa láidir.
Ag dul ar dheis,
Bímid ag breathnú go hiontach.
Agus ar chlé tá sé riachtanach freisin
Chun breathnú ó na palms.
Agus - ar dheis! Agus fós
Tríd an ghualainn chlé!
(Tá gluaiseachtaí an duine fásta agus an leanbh ag gabháil le téacs an rithim naíolann).
Má dhéantar roinnt eilimintí de mhuirearú ar an fitball, is féidir leat an cineál poteshku seo a léamh anseo:
Ai kachi, kachi, kachi!
Féach: an t-arán, kalachi!
Féach: an t-arán, kalachi!
Le teas, le teas, as an oigheann!
Tá an rouge go léir te!
Cuil anseo rooks
Phioc siad suas an kalachi
Aye kach, kach, kach!
Agus tabharfaidh mé kalach duit!
Ar mhaithe le maidin, ní ghortódh sé freisin go gcuirfí cluichí finger chun scileanna mótair a fhorbairt, agus is féidir na rainníní páistí seo a leanas a bheith ag gabháil leo:
Tá an mhéar seo beag,
Is ceann lag é an finger seo
Is fada an finger seo,
Is ceann láidir é an mhéar seo,
Bhuel, tá sé ina cheann saill,
Agus go léir le chéile - cam.
***
Aon uair - ar ndóigh, tá tú go maith,
Dhá - ar ndóigh, tá tú dathúil,
Trí - ar ndóigh, tá tú álainn,
Agus ceithre - tá tú sásta,
Cúig - ar ndóigh, is breá leat,
Le peann eile, déanaimis arís!
***
Is seanmháthair é an mhéar seo,
Is seanair an mhéar seo,
Is é seo an mhéar Mam,
Is daidí é an mhéar seo,
Is é an finger seo domsa,
Sin mo theaghlach ar fad.
Ríoga plandlainne leanbh nuair a bhíonn tú ag cóiriú
Tá an-deacair a dhéanamh le fidget beag a athrú, má tá sé leite, nó éadaí a dhéanamh roimh dul amach ar na sráideanna. Téann páistí leanbh i ngach treo agus ní thugann siad teagmháil, agus ní bhíonn ach fíor-hysterics á gcur i bhfeidhm nuair a bhíonn mo mháthair ag iarraidh blús nó bratach a bhaint astu. Má théann tú le do chuid gníomhaíochta le rianta-poteshkami greannmhar agus cineálta, téann an leanbh síos go tapa agus ligeann duit go gcuirfí ar aghaidh go sábháilte. Bain úsáid as na hoibreacha seo a leanas de bhéaloideas na Rúise:
Le mo leanbh
Cuirfimid ar bhréagáin.
Déan na focail arís dom:
An cos - uair amháin, agus an cos - dhá!
Agus anois is féidir linn dul ar siúl,
Déanfaimid súgradh leis na páistí.
***
Tá muid ar lámha beagáinín
Chuir muid ar an léine,
Déan na focail arís dom:
Tá an láimhseáil amháin, agus tá an láimhseáil dhá!
Clúdaíonn muid dúntóirí
Ar do chuid éadaí:
Pugs agus cnaipí,
Seamanna éagsúla.
Poteshki leanbh le haghaidh níocháin agus roimh am codlata
Ní maith le go leor leanaí nigh agus nigh. Tugann an próiseas seo stoirm mothúcháin dhiúltacha dóibh, áfach, díreach cosúil le luí sa leaba. Sin an fáth a thagann go leor tuismitheoirí óga ar an oíche. Idir an dá linn, má léann tú leanaí óg le linn snámha, ní féidir leat cosc a chur ar hysteria ach, ar an taobh eile, bí ar an leanbh, mar shampla:
Uisce te
Nigh Masha a aghaidh,
Nigh Masha a súile,
Le scéalta fairy a léamh
Nigh lámha Masha,
Bréagáin a imirt.
Grá uisce, Masha.
Agus déanfaidh tú gach duine níos áille duit.
***
Vodicka, uisce,
Nigh mo aghaidh,
Chun glazonki glittered,
Chun na leannáin blush,
Mar sin, go bhfuil an rook gáire,
A bhia an fiacail!
***
Thosaigh an bunny ag nigh.
Tá sé le feiceáil ar chuairt a raibh sé ag dul.
Nigh mé mo bhéal,
Nigh mé mo shrón,
Nigh mé mo chluas,
Sin tirim!
Ós rud é go n-imíonn snámh an tráthnóna beagnach i gcónaí i leapacha, is féidir leat leanúint leis na rainní seo a leanas:
Bhí Seryozhka gach lá ar fad,
Go raibh maith agat a rá, cosa.
Go raibh maith agat, a rá, pinn.
Gach lá tá tú níos obedient.
Cluasaítear cosa ár Seryozhka.
***
Little zainki
Wanted bainki,
Wanted bainki,
Mar gheall ar zainki.
Déanfaimid codladh beagán,
Beidh muid ar an gcúl.
Tá muid ar chúl
Agus go socair beidh orainn é a ghlacadh.
Rí naíolann do bheathú
Is minic a bhíonn an tasc a bhaineann le beathú leanbh beag a bheith inbhuanaithe do thuismitheoirí. Sa chás seo, beidh sé úsáideach freisin le poteshki spraoi, agus cabhróidh an t-aon duine beagán síos agus ní fhéachfaidh sé fiú conas a bhíonn gach rud leadránach:
Lyuli, Lyuli, Lyulenki,
Fuair Gulen isteach,
Thosaigh Guli ag labhairt:
"Cad is gá dúinn chun beatha Mashenka?"
Deir duine amháin: "kashok,"
Tá an ceann eile "delummy",
Deir an tríú - "bainne,
Agus píosa ruddy. "
***
Luaiteann leite delicious,
Tá Lesha Kasha ina suí síos,
Tá an-leite maith,
Rith mé an leite go fóill.
Spoonful do spúnóg,
Rinneamar beagán.
***
Duck-duckling,
Pataín é cat,
Luch - luch
Iarrann siad ar an dinnéar.
Ranna ag ith,
D'ith na cait,
D'ith na lucha,
Agus nach bhfuil tú fós?
Cá bhfuil an spúnóg ann?
Eat ar zdoritse!
Creideann moms agus dads go deimhin go bhfuil na rianta gearr seo oiriúnach don leanbh is lú. Go deimhin, tá sé seo i bhfad ón gcás, toisc go bhfuil drámaí na bpáistí thar a bheith úsáideach chun cainte a fhorbairt, agus mar sin is féidir leo a leanbh a lua agus is féidir agus ba chóir iad a chur in iúl dá leanbh.