Baineann páistí mama, go háirithe iad siúd a dteastaíonn uathu dul ag obair, imní faoi conas a gcuid páistí a thabhairt do ghrúpa naíolann an chlainnelainne. Is iad réaltachtaí an lae inniu gur chóir an t-ullmhúchán le haghaidh réiteach an cheist seo a thosú ón gcéad lá de bhreith an linbh, go háirithe más ábhar plandlanna é ar thacaíocht stáit.
Conas leanbh a eagrú i bplandlann lae?
Sula ndéantar an cheist seo a réiteach go díreach, ba cheart do thuismitheoirí an institiúid féin a chinneadh, aithne a thabhairt dóibh féin ar an gclár do leanaí agus deiseanna breise do phlandlanna.
I ndaoine deonacha stáit, earcaítear comhaltaí den Choimisiún um Chomhlánú Leanaí Nádasacha isteach sna grúpaí. Ní mór iarratas cuí chuig an gcoimisiún a chur isteach roimh ré, b'fhearr sa chéad mhí ó bhreith an linbh, toisc nach bhfuil go leor áiteanna sna gairdíní agus is féidir leis an liosta feithimh fanacht ar feadh i bhfad. Nuair a thagann líne suas, tugtar fógra do thuismitheoirí faoi seo agus tuairiscíonn na fostaithe de chuid naíscoil ar liosta na ndoiciméad a gcaithfidh tuismitheoirí a ullmhú, chomh maith le riachtanais an pháiste sa phlandlann.
Féadfaidh an nós imeachta maidir le ligean isteach ar phlandlann íoctha difriúil, agus mar sin tar éis cinneadh a dhéanamh ar an ghairdín, beidh ort gach ceann de na nuances a fhoghlaim ón gceann.
Cad is gá duit a bheith ar an eolas faoi an manger?
Chomh maith le foirmiúlachtaí faisnéise, ba chóir do thuismitheoirí an linbh eolas a fháil ar rudaí mar seo a leanas:
- an roghchlár sa manger;
- réimeas lae sa manger;
- ranganna sa manger.
Tá tábhacht mhór ag an roghchlár don pháiste, ós rud é go gcaithfidh cothú an orgánaigh atá ag fás a bheith sláintiúil agus cothrom. Níor chóir bia a bheith olach, ba chóir glasraí agus torthaí a chur i láthair i measc na miasa. Ba cheart go mbeadh dáileadh ábhar calólach i gcomhréir leis na noirm. Mar sin, tá 25% le haghaidh bricfeasta agus dinnéar, 35-40% le haghaidh lón agus 10-15% i gcomhair sneaiceanna meán-tráthnóna.
I measc na ranganna sa manger ní amháin go bhfuil siad ag gníomhú le smacht, ach freisin le forbairt an linbh, go meabhrach agus go fisiceach. Chomh maith le cláir a fhorbairt, ba chóir go mbeadh oideachas fisiceach agus siúlóidí éigeantacha taobh amuigh sa cheantar. Is gá leas a ghlacadh i réimeas an lae, ós rud é go gcaithfear an leanbh a mhúineadh roimh ré chun gnáthaimh chéanna an lae. Mar sin, leanfaidh oiriúnú an linbh sa manger ar aghaidh i bhfad níos éasca. Tar éis an tsaoil, is minic go n-éireoidh páiste i bplandlann lae, mar gheall ar an gcaoi go gcaithfidh oideachasóirí na riachtanais ghinearálta a chur i ngníomh ag luas luathaithe. D'fhéadfadh sé seo a bheith ina chúis le strus breise agus go dtiocfadh an galar ar deireadh thiar.
Cén aois a nglacfar leis an manger?
I naíolanna stáit, glacann an phlandlann le leanaí a bhfuil 1.5 bliana d'aois bainte amach acu. De ghnáth, is é an cumas atá ag ligean isteach don ghrúpa naíolann ná cumas an linbh a iarraidh agus dul chuig an bpota agus é a ithe go neamhspleách.
Tá an buntáiste ag plandlanna príobháideacha go laghdaítear an tairseach aois go suntasach, uaireanta glactar leanaí faoi bhun na haoise, agus braitheann siad go hiomlán ar an ghairdín féin. Athraíonn na ceanglais maidir leis an méid a d'fhéadfadh a bheith in ann an leanbh sa manger a athrú freisin, ag brath ar aoisghrúpa agus gairmiúlacht na n-oibrithe gairdín.
An múinteoir sa manger
De réir na gceanglas, tá dualgais an chúramóra sa phlandlann:
- a chinntiú sábháilteacht beatha na leanaí a chuirtear de chúram air;
- an ghlóthachtáil agus an dúthracht a dhéanamh i leanaí, trí oiliúint ar chuimhneacháin agus smacht an chórais;
- teagmháil a dhéanamh le leanaí agus a dtuismitheoirí;
- fógra a thabhairt do thuismitheoirí maidir le hiompar an linbh, le himeachtaí faisnéise a d'fhéadfadh a bheith ann, agus iad á gcur i mbun tógála;
- eagrú fóillíochta leanaí;
- ranganna a choinneáil faoi chuimsiú cláir oideachais agus oideachais faofa.
Caithfidh an t-oideoir, ag obair le leanaí i ngrúpaí naíolann, cúrsaí leighis a ghlacadh nó oideachas speisialta tánaisteach comhfhreagrach a bheith acu.